SDN 99 Pongrakka Laksanakan ASAS Semester II Berbasis Chromebook dan Google Form

SDN 99 Pongrakka Laksanakan ASAS Semester II Berbasis Chromebook dan Google Form

Walenrang Timur-2026 SDN 99 Pongrakka kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung transformasi pendidikan berbasis teknologi melalui pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Semester II (Genap) bagi siswa kelas VI Tahun Pelajaran 2025/2026. Kegiatan asesmen ini dilaksanakan dengan memanfaatkan fasilitas Chromebook serta aplikasi Google Form sebagai media ujian digital yang modern, efektif, dan efisien.

Pelaksanaan ASAS berlangsung di ruang kelas yang telah disiapkan khusus oleh panitia sekolah dengan memperhatikan kenyamanan, ketertiban, dan kelancaran proses ujian. Seluruh siswa kelas VI mengikuti asesmen secara online menggunakan perangkat Chromebook yang tersedia di sekolah. Setiap peserta didik mengakses soal melalui tautan Google Form yang dibagikan oleh guru pengawas sesuai jadwal mata pelajaran yang telah ditentukan.

Kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi pembelajaran abad ke-21 yang menekankan pentingnya penguasaan teknologi informasi dan komunikasi dalam dunia pendidikan. Selain bertujuan mengukur pencapaian kompetensi siswa selama satu semester, asesmen berbasis digital juga menjadi sarana untuk meningkatkan literasi digital peserta didik sejak dini.

Kepala SDN 99 Pongrakka, Ibu Becce Rosdiana, S.Pd.SD, menyampaikan bahwa penggunaan teknologi dalam kegiatan evaluasi pembelajaran merupakan langkah positif dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.

“Pelaksanaan ASAS berbasis Chromebook dan Google Form ini tidak hanya bertujuan untuk menilai hasil belajar siswa, tetapi juga membiasakan mereka menghadapi perkembangan teknologi di dunia pendidikan. Kami berharap siswa memiliki kemampuan akademik sekaligus keterampilan digital yang baik,” ujarnya.

Menurut beliau, pemanfaatan teknologi dalam proses asesmen juga menjadi bagian dari upaya sekolah dalam mendukung program digitalisasi pendidikan yang saat ini terus dikembangkan. Dengan adanya penggunaan Chromebook dan Google Form, proses ujian menjadi lebih praktis, cepat, dan efisien, baik bagi siswa maupun guru.

Sebelum pelaksanaan asesmen dimulai, pihak sekolah bersama dewan guru dan operator sekolah telah melakukan berbagai persiapan secara matang. Persiapan tersebut meliputi pengecekan perangkat Chromebook, kestabilan jaringan internet, kesiapan akun peserta didik, hingga simulasi penggunaan Google Form agar siswa lebih memahami tata cara pengerjaan soal secara online.

Guru-guru juga memberikan pendampingan kepada siswa terkait penggunaan perangkat dan tata tertib ujian digital. Dengan adanya pendampingan tersebut, siswa menjadi lebih percaya diri dan mampu mengerjakan soal secara mandiri. Hal ini sekaligus menjadi pembelajaran penting bagi siswa dalam memanfaatkan teknologi secara bijak, disiplin, dan bertanggung jawab.

Dalam pelaksanaannya, siswa terlihat antusias mengikuti asesmen berbasis digital. Mereka merasa lebih tertarik dan termotivasi karena metode ujian menggunakan teknologi dinilai lebih praktis dan modern dibandingkan sistem konvensional berbasis kertas. Selain itu, penggunaan Google Form memudahkan siswa dalam memilih jawaban, mengoreksi kesalahan, serta mengirim hasil pekerjaan secara langsung setelah ujian selesai.

Dari sisi guru, sistem digital memberikan banyak manfaat dalam proses evaluasi pembelajaran. Guru dapat memantau kehadiran peserta, mengelola soal dengan lebih mudah, serta memperoleh hasil asesmen secara cepat dan akurat. Penggunaan Google Form juga membantu mengurangi penggunaan kertas sehingga lebih ramah lingkungan dan mendukung program sekolah peduli lingkungan.

Pelaksanaan ASAS berbasis digital ini menjadi salah satu bentuk inovasi pendidikan yang terus dikembangkan oleh SDN 99 Pongrakka dalam menghadapi tantangan era digital. Sekolah berupaya menciptakan lingkungan belajar yang adaptif terhadap perkembangan teknologi sehingga peserta didik memiliki kesiapan menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.

Selain meningkatkan kemampuan akademik, kegiatan ini juga melatih siswa untuk lebih teliti, mandiri, jujur, serta bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas dan ujian. Nilai-nilai karakter tersebut menjadi bagian penting dalam proses pendidikan yang diterapkan di sekolah.

Para orang tua siswa turut memberikan dukungan positif terhadap pelaksanaan asesmen berbasis teknologi ini. Mereka menilai penggunaan Chromebook dan Google Form dapat membantu anak-anak lebih mengenal teknologi pendidikan sejak sekolah dasar sehingga mampu mengikuti perkembangan zaman dengan baik.

Dengan terlaksananya ASAS Semester II Tahun Pelajaran 2025/2026 secara lancar dan tertib, SDN 99 Pongrakka berharap kualitas pembelajaran dan hasil pendidikan semakin meningkat. Sekolah juga berkomitmen untuk terus mengembangkan inovasi pembelajaran berbasis digital demi menciptakan generasi yang cerdas, kreatif, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan. (Ramlan. red)